一個優(yōu)秀的校長，必定深愛他的學生。

平定三中是一所縣城初中學校，有1800多名學生。校長閻迎春，52歲，是一個潑辣能干又正氣凜然的女教師。在她眼里，學校的學生就是自己的孩子，該嚴的時候嚴，該慣的時候慣，該放手的時候放手，該管束的時候管束，這就是她總說的“既要讓學生活潑健康，又要確保他們學到真知、學會做人”。

2023年5月19日，閻迎春被平定縣教科局任命為平定三中校長。千斤重擔，壓力如山，2000雙眼睛盯著，閻迎春很忐忑。好在還是三中，還是她熟悉的老師和學生，就沖這一點，她就有信心。“我就看著孩子們親。”

三中的人都說閻迎春的記憶力超強，因為她能叫上許多學生的名字，教過的、沒教過的，一叫一個準，令老師們驚訝。

每天早上，閻迎春7點20分準時到校，站在學校大坡下，迎接陸續(xù)入校的學生；到了放學時間，又站在坡下，送走離校的孩子們。“你好！”“慢走！”“扣好扣子！”“看路！”一聲聲提醒傳遞著母愛般的溫暖。閻迎春每天從老師們口中了解各班的“問題學生”、學困生，然后利用上學、離校的空當和他們談心交流。這種非正式場合的面談，往往能收到更好的效果。一來二去，記住的學生就多了。

從教數(shù)十年，她養(yǎng)成了一個習慣，走在大街上，只要遇到穿著三中校服的學生，不等他們主動和她打招呼，她就要走上前先和學生說話。衣服敞著的，她給拉上；閑逛逗留的，她勸其盡早回家。她的同伴不由得感嘆：“你咋看見學生這么親？”

閻老師變成了閻校長，這是事實，但閻校長還是他們的閻老師，這個也沒變。學生太容易見到他們的校長了，校門口、操場上、教室、校園，校長就在他們身邊，他們有什么話都愿意說給校長聽。閻迎春代數(shù)學課，有些學生還會拿著數(shù)學題跑到跟前，請她講解。

對學校的特殊學生，閻迎春總會給予更多的關(guān)愛。學生小杰從外校轉(zhuǎn)來，基礎較差，一度缺乏信心。在她的鼓勵下，小杰暗下決心，有機會就找閻校長來檢查背誦成果，問一些學習中遇到的問題。閻迎春喜歡小杰勤學好問的態(tài)度，把小杰的名字也牢牢記在心里。在期中檢測中，小杰的成績沒有明顯變化，為了鼓勵小杰，閻校長在學校的表彰會上給他頒了一個“勤學好問獎”，小杰學習勁頭更足了，學習成績趕了上來，期末考試居然躋身班級前列。小杰跑到校長面前“顯擺”：“校長，上次得獎，我知道您是為了鼓勵我，這次可是我自己努力得到的！”

見此情景，閻迎春比他還高興呢，當即與其家長溝通：“咱借此機會再進一步鼓勵孩子，爭取激發(fā)他更大的潛能。”晚上，小杰的媽媽給閻迎春發(fā)來微信：“小杰真的很喜歡你，你帶給他許多正能量的東西，我能感覺到他滿滿的信心和力量。我們永遠愛您，您辛苦了！”

閻迎春深知，學生最需要的就是關(guān)懷和激勵。她和其他領(lǐng)導共同議定，每個月要召開一次主題校會，就是表彰獎勵學生—學習優(yōu)秀的要獎，學習進步的要獎，助人為樂的要獎，拾金不昧的要獎，熱愛讀書的要獎……總之，有亮點就表揚，讓一紙紙獎狀成為學生進步的助推器。大家沒想到，學校由此收獲到比預期更好的效果。

“為了孩子們，咱一起努力！”

閻迎春對學生的好，不但學生感受到了，還傳輸?shù)搅思议L心里。家長們在群里紛紛表達心意：

“您的精神和做法，在孩子們心里種下了溫暖的種子，您永遠是我和孩子心中最好、最稱職的老師，我和孩子永遠愛您、支持您！”

“全校上下無論精神面貌還是教學成效有如此大的變化，實乃難能可貴、可喜可賀。”

“您對孩子的厚愛和鼓勵，給了孩子很大的動力，由衷地感謝您。誠祝三中在您的領(lǐng)導下，團隊更有力、老師更盡責、學生更努力、家長更滿意、社會更認可、上級更支持。”

……

能回復的，閻迎春都要回復，萬語千言匯成一句話：“你們的孩子就是我的孩子，為了孩子們，咱一起努力！”

去年冬天，好幾場大雪覆蓋了校園，閻迎春帶著老師們一大早就趕到校園鏟雪。有居民看見了，拍成視頻發(fā)在網(wǎng)上，引起了熱議：

“風雪中最可愛的人！”

“三中這個校長，天天堅持值班，不是和這個學生談心就是給那個學生鼓勁，逮住接孩子的家長也要聊聊對孩子的教育，啥都親力親為，清掃積雪都沖在前面！”“三中學校每天的變化盡收眼底，祝學校越辦越好，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學子。”

“這位校長對學生管理得比較嚴格，有責任心。”

“現(xiàn)在的三中，變化真大，學生有了學生該有的樣子，這個女校長真不簡單。”

……

一個掃雪的小視頻，竟讓附近居民和家長們點贊不已，有的干脆不叫她“閻校長”，而是叫她“好校長”。閻迎春動情了：“咱的一舉一動，別人都在看著呢。這是老百姓對咱的認可啊，再累也值了！”

“孩子的未來就是我們的飯碗！”

閻迎春常跟老師們講：“孩子的未來就是我們的飯碗。”跟著閻迎春干工作，付出多、累得多，但心情愉悅。校領(lǐng)導、任課教師、值周教師、校警，每晚一同堅持到最后一個孩子離校。學校的事大家主動管，不分分內(nèi)分外。

“一切為了孩子們”成為三中教職員工的共識。

在理化生實驗考試中，一連幾天高強度工作，實驗室管理員兼物理老師董瑞華累得快要趴下了，有人勸她休息一下，她卻說：“關(guān)鍵時候，咱們累點兒就累點兒吧，學生考好比什么都好。”

學校食堂王師傅燒的發(fā)面餅不錯，老師們都愛吃。大家要求吃發(fā)面餅時，王師傅說：“可以，但有個要求，只要讓咱們?nèi)械膶W生考好，不用問校長，我給你們做！”

時光快如箭，戰(zhàn)士不離鞍。上任一年，閻迎春早出晚歸，一門心思全放在了學校。老師、家人都能看出她的壓力很大，閻迎春卻告訴大家：“每天清晨陽光灑滿校園，看著孩子們高高興興地到校；晚上萬家燈火，我們站在大門口把他們一個一個平安送走，我就把所有的壓力都忘了！”愛生如子的閻校長就是這樣“累并快樂著”。

（責任編輯王林保）