科學看待征集志愿中的專業
白瑞
2023年我省理工類一A批次到二C批次征集志愿中,缺額較多的專業主要集中在工學門類中,有土木工程、給排水科學與工程、道路橋梁與渡河工程、無機非金屬材料工程、功能材料、環境科學與工程、環境工程、生物工程、采礦工程、地質工程、汽車服務工程等專業。此外,理學門類中的物理學、應用化學、應用統計學等專業,農學門類的農業資源與環境專業缺額也較多。有些專業缺額較多是因為招生院校少、計劃少,偏冷門一些;有些專業則是招生計劃數較多,第一次投檔沒投完。
在填報專業時,考生除了要了解自身的興趣、愛好和學科能力外,對于專業的內涵也要有深入的了解,專業沒有好壞,只有適合不適合。筆者選擇了征集志愿中部分專業,以及比較有特色的培養院校,詳細介紹專業建設情況,供考生在填報專業志愿時參考。
需要說明的是,部分專業為對應院校的國家級一流本科專業建設點。
1.土木工程
同濟大學
土木工程是設計、建造、運營與維護房屋、橋梁、隧道、地鐵、鐵路與城市軌道、道路等各類建筑和基礎設施的一門科學技術。
本專業基礎課包括土木工程與土木工程師、工程力學、結構力學、流體力學、彈性力學、土力學、土木工程材料、工程地質、測量學、荷載與結構設計原則、混凝土結構基本原理、鋼結構基本原理、基礎工程設計原理、工程結構全壽命維護、土木工程施工基本原理、工程造價、工程機電、土木工程信息化等。
該校根據土木工程未來發展對人才的類型需求、學生自身的個性特點和興趣,制定了“土木工程+”菜單式的個性化人才培養方案,供學生選擇。土木工程專業的學生1~2年級進行通識教育,2~3年級
為專業基礎教育,3~4年級可根據個人興趣、專業發展和未來就業選擇建筑工程、地下建筑工程、巖土工程、橋梁工程、道路工程、軌道交通工程、工程防災與風險評估等七個方向,實現專業內的個性化。土木工程學院與數學科學學院聯合開設“數理強化班”,與航空航天與力學學院聯合開設“力學實驗班”,與創新創業學院聯合開設“創新創業班”,前兩年在相關院系學習后轉回土木工程學院學習,夯實基礎,為未來發展助力。
土木工程學院還與法學院聯合開設“土木—法學”復合人才實驗班,在不增加學制的前提下,將土木工程專業和法學專業的知識與實踐深度融合,為跨學院、跨學科、個性化的人才培養提供了可復制可推廣的良好示范。在此基礎上,2019年起,同濟大學推出了“主修專業+微專業/輔修專業/輔修學位”的進階式人才培養模式,全面形成“土木工程+”復合人才培養模式。
2.環境科學與工程
西南大學
環境科學與工程專業發源于原西南農業大學的土壤農業化學和西南師范大學的化學專業,在學校農學、生命科學、生態學、農業工程學等優勢學科的支撐下,逐步形成了多學科交叉融合,并能夠利用這些學科基礎理論研究環境問題、解決環境問題,具有鮮明特色與優勢的學科。本專業長期以西南地區水、土環境為主要研究對象,形成了在區域環境研究具有地域優勢和特色的學科方向。
本專業核心課程包括環境化學、環境監測、環境規劃管理、環境工程原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、環境土壤學、流體力學、資源環境進展、資源環境前沿等。
本專業畢業學生能在環保、市政、化工、材料、冶金、機械、能源等領域的科研機構、企事業單位、政府行政部門等從事科研、教育、管理、設計、規劃、環境污染治理與生態保護等方面工作的環境科學與工程高級專門人才。
3.汽車服務工程
長安大學
汽車服務工程專業始于1951年招收的汽車運用工程專業,國內最早開設此專業的高校之一。本專業主干課程有:汽車構造、汽車理論、工程材料與機械制造、機械設計基礎、汽車電氣與電子設備、汽車檢測技術、汽車維修再制造、汽車營銷與保險、汽車診斷理論等。特色課程有:汽車安全工程、汽車運用工程、汽車智能控制技術、汽車服務工程管理、汽車評估理論與技術、汽車環保技術、汽車運行材料、汽車可靠性技術、汽車運輸信息化與智能化、汽車人因工程、汽車安全工程、汽車事故鑒定學、道路交通安全設施、汽車運輸專用車輛,智能車輛概述(雙語)、新能源汽車技術(雙語)等。
該校汽車服務工程專業已經成為學科優勢明顯、行業特色鮮明的人才培養基地。根據學校專業布局戰略,汽車服務工程系合并交通運輸和交通安全兩個專業師資,三個專業強強聯合,形成師資力量雄厚、學科和平臺優勢突出的新格局。
該專業連續五年就業率保持在98%以上。就業地區主要分布在北京、上海、廣州、及各省會和沿海發達城市。就業單位主要是各大整車制造廠、汽車研究院所、交通運輸管理部門、運輸企業、保險企業和高等院校等企事業單位。
4.安全工程
遼寧工程技術大學
該校安全工程專業源于1952年招收的保安專業,1988年招收礦山通風與安全專業本科生,1998年調整為安全工程專業。2007年獲批國家首批第二類特色專業,2012年獲批國家“卓越計劃”試點專業,2020年獲批國家一流本科專業,先后于2009年、2012年、2015年、2018年連續四次通過了國際工程教育專業認證。
安全工程專業適應國家對安全工程人才需求,立足本校礦山安全特色和優勢,拓展化工、建筑和消防領域,培養具有社會責任感和創新精神、能夠從事安全研究、設計、技術開發和管理等工作、能夠解決復雜安全工程問題的應用創新型人才。該專業主要核心課程有:安全人機工程、安全系統工程、安全與應急管理、防火防爆學、職業安全與健康、礦井通風、礦井災害防治、施工安全、工業通風與除塵、化工安全等。近年來,安全工程專業本科生就業率一直為100%,讀研率達30%左右。就業領域涵蓋公共安全、礦山、建筑、化工、消防等行業領域。
5.采礦工程
中國礦業大學
采礦工程專業與中國礦業大學同齡,是首批國家一流本科專業建設點。擁有國家級教學團隊和重點實驗室、實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心、大學生實踐教育中心等國家級教學科研平臺,產出一大批國家級教學科研成果。設有綠色開采、國際礦業和卓越工程師以及來華留學生等課組和方向,培養具有家國情懷的一流拔尖創新采礦人才。
該專業核心課程有:工程圖學、工程力學、現代地質學、機械設計基礎、信號檢測與自動控制原理、流體力學與流體機械、礦山機械液壓傳動與電液控制、測量與導航定位等,主干課程有:采礦學、礦山壓力與巖層控制、巖石力學與工程、爆破與井巷工程、礦井通風與安全、礦山機械裝備及其智能化、礦業系統工程等。本專業畢業生能在采礦工程領域從事工程設計與施工、生產與技術管理、科學研究等相關工作。
6.無機非金屬材料工程
齊魯工業大學
無機非金屬材料工程專業設立于1978年,是國家級特色專業、山東省名校工程重點建設專業、山東省高水平應用型立項建設核心專業、工程教育專業認證申請受理專業,首批入選國家級一流本科專業。
本專業擁有材料學學科碩士學位授權點和材料科學與工程一級學科碩士學位授權點。擁有山東省教學團隊、“玻璃與陶瓷材料”優勢學科人才團隊,建有玻璃與功能陶瓷加工與測試技術山東省重點實驗室、中國輕工業聯合會日用玻璃新技術重點實驗室、非晶/多晶材料山東省高校重點實驗室以及山東省實驗教學示范中心。本專業是山東省唯一設立玻璃研究方向的專業,也是山東省最早開設日用陶瓷材料研究的專業。
本專業以玻璃與陶瓷材料為方向,發展高強度輕量化玻璃與新型結構—功能一體化陶瓷應用研究,服務本省新舊動能轉換。
本專業就業選擇面廣,在新型玻璃、陶瓷、新能源材料等領域有明顯優勢。近四年的畢業生就業率均為100%,供不應求。畢業生主要進入濟南、青島、淄博、佛山等經濟發達城市的中大型企業、研究院,從事科學研究、工程設計、生產技術、經營管理、新產品開發等工作。2023屆考研率為42.1%。
7.環境工程
燕山大學
環境工程專業始建于1997年,源于燕山大學冶金機械專業;1999年環境工程本科專業開始面向全國招生,2011年獲批環境科學與工程碩士學位一級學科授權點,2022年獲批國家級一流本科專業建設點,同年通過工程教育專業認證。環境工程專業依托燕山大學的機械學科傳統優勢,培養的本科生在工程設計方面獨具特色。
本專業主要課程有:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、環境化學、環境工程土建施工、環境監測、環境工程原理、環境工程力學、環境工程CAD、水力學、環境工程微生物學、環境影響評價、環境規劃與管理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處置與資源化、物理污染控制工程等。
本專業研究方向為:水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處置與資源化、環境微生物學。專業平均考研率大于45%,主要升學院校為清華大學、中國科學院大學、南開大學、天津大學、南京大學、哈爾濱工業大學、大連理工大學、武漢大學、山東大學、中國農業大學、吉林大學等高校。畢業生初次就業率一直保持在90%以上。主要就業去向為:生態環境局、環境監測中心等政府職能部門及下屬事業單位;先河環保、北控水務、首創生態環保、碧水源科技、中國水務等為代表的國內龍頭環保企業;中冶、大唐、中節能等為代表的集團公司下屬企業及相關科研院所等。畢業生的專業基礎、實踐與創新能力均得到了升學院校及各用人單位的廣泛認可。
8.應用化學
華東理工大學
應用化學專業成立于1985年,為國家一流本科專業,是全國首批設立的應用化學專業之一,2007年獲批國家特色專業建設和上海市應用化學專業教育創新團隊,2019年獲批國家一流專業建設點,2021年入選教育部“基礎學科拔尖學化學特色課程生培養計劃2.0”,是國內知名品牌專業。專業依托國家一流學科———化學學科、化工學科,以國家工科化學實驗教學中心、國家化學化工虛擬仿真實驗教學中心為基地,堅持“立德樹人”的基本原則,通過師資體系、課程體系建設,全方位設計了基于兩校區辦學的,由精品課程平臺、創新實踐平臺、競賽平臺、大型儀器培訓平臺、創業實戰平臺、國際交流平臺等組成的人才培養體系,培養具備科學素養、創新能力、綜合能力的研究和應用復合型卓越人才。化學與分子工程學院在有機功能材料的合成及其光物理、光化學研究,化學分析技術研究,天然產物的分離與分析及日用化學品的開發等領域形成特色。專業主干課程有:物理化學、無機化學、分離分析化學、有機化學、分析化學5門教育部一流課程,以及譜學導論、儀器分析、化工原理等國家、上海市和學校精品課程。畢業生除可進入化學博士學位授權一級學科、應用化學、制藥工程等學科繼續深造取得碩士、博士學位外,還可選擇在教育、醫藥、精細化工、材料、能源、生物、環境、食品、化妝品等領域的各類企事業單位就業。
9.食品科學與工程
江南大學
食品科學與工程專業是教育部“雙萬計劃”一流本科專業建設點、國家特色專業、教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”專業、國家專業綜合改革試點專業。專業以化學、工程學和生物學為基礎,研究食品及原材料特性、食品營養質量與安全、食品工程加工技術多學科交叉的應用型專業旨在研發生產更營養、更健康、更安全的食品,滿足人們對美好生活的需要。
本專業培養適應“健康中國”國家戰略發展需要,服務于未來食品產業高質量發展需求,德、智、體、美、勞全面發展,擁有強烈的愛國主義精神、高度的社會責任感和寬廣的國際視野,理論基礎扎實、專業素養卓越、綜合能力過硬、食品匠心獨具,能在食品的研發、加工、管理、流通、市場和公共服務及相關領域工作的新時代食品一流人才。主干課程有:生物化學、微生物學、食品化學、食品營養學、食品安全、食品分析、食品工藝學、食品工廠設計、食品工廠機械與設備等。
畢業生就業方向為食品加工相關企事業單位及相關管理部門(如中糧集團、光明乳業、億滋、雀巢、聯合利華等國內外大型食品企業、中國農科院等科研院所、國家部委學會、協會等)。近三年本科生升學率超過50%,就業率超過99%,用人單位提供的崗位數與畢業生數量比例超過17頤1。
10.應用統計學
中南財經政法大學
本專業的特色是突出經濟學、管理學、理學及計算機科學等領域交叉滲透的特點,把學生培養成為能夠在宏觀經濟管理與微觀經濟管理領域等進行定量分析與研究的復合型應用統計人才。同時,學生將掌握數學、統計學、計算機科學以及經管法等領域的基礎理論和技術,熟練掌握大數據的采集、存儲、管理和分析技術。在實際應用中,能夠熟練運用各種數據存儲與管理技術對數據進行清洗和整理;能夠利用探索性數據分析技術對數據進行初步建模,并能利用統計推斷的基本理論,方法對數據進行分析。同時本專業學生應該具備自然科學和社會科學等領域相關知識,以及良好的溝通能力,在此基礎上能夠對數據分析結果進行合理的詮釋,具有綜合運用所學知識進行分析和解決實際問題的能力。本專業學制為4年,符合學校學位授予條件者授予理學學士學位。
11.給排水科學與工程
太原理工大學
給排水科學與工程專業方向的學生培養始于1957年,1958年正式招收本科生,是全國土建類“老八校”之一,是山西省高等學校優勢專業,分別于2013年、2018年通過住房和城鄉建設部高等教育專業評估(認證),2019年入選國家一流本科專業建設點。
本專業具備解決水的開采、輸配、處理、收集與再生利用等領域的復雜工程問題、并適應現代工程技術發展的專業能力;能夠在給排水科學與工程相關領域,勝任設計與規劃、施工與建設、運營與管理、技術與設備研發等工作的高級工程技術人才。核心課程有:水力學、水分析化學、水處理生物學、水資源利用與保護、泵與泵站、給水排水管網系統、水質工程學、建筑給水排水工程、給排水工程儀表與控制、水工程施工、水工程經濟、水工藝設備基礎等。
本專業作為山西省優勢專業及國家級一流專業建設點,面向全國、立足地方、服務行業,順應時代發展潮流,構建理論與實踐有機融合的課程體系;以“雙師型”課程團隊建設和“行業專家進課堂”著力打造專業核心課程;面對學生能力培養達成的新挑戰,堅持“重創新、強實踐”教育理念,凸顯新工科背景下工程高素質人才培養模式。
12.道路橋梁與渡河工程
長沙理工大學
本專業為1956年學校建校時創辦之初重點建設專業,直屬交通運輸部;1980年按本科招生,先后為“公路與城市道路工程”“交通土建工程”和“土木工程(道路工程方向)”;2003年獲道路與鐵道工程二級學科博士點,2005年獲交通運輸工程一級學科博士點;2007年設博士后科研流動站、獲國家第一類特色專業,2009年通過國家專業認證。
本專業立足湖南面向全國,服務交通強國、新基建、一帶一路等國家戰略需求;培養掌握交通、土木學科基礎理論、基本知識,獲得道路工程師基本訓練;能在道路、機場、市政、水利等部門從事規劃、設計、施工、管理和科研等工作;培養具有社會責任感、扎實專業基礎、創新精神和實踐創新能力的高素質復合型人才。
本專業開辦中國交建首屆PPP項目管理聯培班,卓越中交訓練營、PPP項目管理聯培班等校企合作、中交二航商務人才聯合培養班等多個校企合作培養班,建立廣泛的人才聯合培養機制;應屆畢業生就業行業集中度高,80%以上畢業生在國內建筑業、交通運輸業的大型央企、國企、省屬企事業單位工作。本專業組建“交通青年海(境)外研學團”,赴美國田納西大學、華盛頓大學、南佛羅里達大學,香港理工大學、德國亞琛工業大學以及馬來西亞沙巴大學等世界知名高校開展研學交流;20%的畢業生在同濟大學、中南大學、哈爾濱工業大學、湖南大學以及英國諾丁漢大學等國內外知名高校繼續深造學習。
13.生物工程
西北農林科技大學
生物工程專業屬于該校生命科學學院三個本科專業之一,始建于1999年并于當年開始招生,成為教育部第一批開設該專業的高校之一;2002年獲批開設“國家生命科學技術與人才培養基地”———生物工程基地班。本專業依托旱區作物逆境生物學國家重點實驗室和陜西省農業與環境微生物重點實驗室,擁有生物學博士后科研流動站、生物學一級學科博士點和碩士點、生物與醫藥專業學位博士點和碩士點。
本專業主要課程包括:植物學、動物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、生物信息學、生物統計學、現代工程制圖、化工原理、發酵工程、生物反應工程、生物分離工程、細胞工程、基因工程、蛋白質工程、生物工程設備等。
專業方向分為發酵工程和生物制藥兩個方向,發酵工程方向的研究內容包括發酵過程中有普遍性意義的工程技術問題,如優良菌種的選育、大規模細胞培養過程、大規模培養基滅菌和空氣滅菌過程、微生物細胞生長和產物形成動力學、發酵過程的控制與優化、生物反應器的放大和設計、發酵過程的參數監控和計算機應用、代謝工程及合成生物技術、發酵產品的分離和純化等工程技術問題。隨著生物技術的快速發展,發酵工程的應用領域也在不斷擴大,在醫藥、食品、農業、能源、環境保護等領域廣泛應用,已經成為科技發展的重大推動力,是解決人類健康、環境、資源等社會和經濟問題的有效途徑。生物制藥方向的研究內容包括化學藥物、中草藥、生物制品及其相關的生物醫藥產品的生產和制造。由于全球對人類健康越來越重視,“藥品”作為保證人類健康的最重要商品之一,受到越來越多人們的關注,對藥的品種、質量、效果等提出了越來越高的要求。而且隨著社會的進步和科技的發展,對藥品的重視程度還會大大增加。醫藥產業對社會經濟的重要性及其發展的前景使之成為各國關注的焦點,新藥的不斷發現和治療方法(如基因研究)的巨大進步,促使醫藥工業發生了非常大的變化,對于人才的素質和能力要求相對較高。
本專業畢業生主要在生物醫藥、食品、環保、商檢等部門中生物產品的技術開發、工程設計、生產管理及產品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作,也會有部分畢業生轉向其他行業,從事相關專業的下游技術工作。升學方向有清華大學、北京大學、山東大學、上海交大、浙江大學、復旦大學、中國科學院武漢病毒研究所、同濟大學、中國農業大學、中山大學、武漢大學、西安交通大學、南京大學等。
(作者單位:《山西教育》雜志社,專業設置情況內容由院校官網匯編整理)
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